Une étude est une réflexion, souvenez-vous de René Descartes « Je pense donc je suis ».
Et une réflexion, nous dit Boileau, doit se concevoir clairement : « Ce qui se conçoit bien s'énonce clairement, et les mots pour le dire arrivent aisément. »
En d'autres termes, si vous rédigez mal et/ou si vous présentez mal, c'est la preuve par A+B que vous n'avez rien compris !
Alors prudence...Respectez la structure ci-dessous et attachez-vous au visuel final de la copie.
LA STRUTURE :
INTRODUCTION
Allez à la ligne à la fin de chaque sous-partie de l'introduction.
Sautez une ligne.
PARTIE 1 - THESE : "OUI" ou PRESENTATION, COMPOSITION
Allez à la ligne à la fin de chaque sous-partie de la thèse afin d'obtenir une présentation en paragraphes.
Sautez une ligne.
PARTIE 2 - ANTITHESE : "NON" ou FONCTIONNEMENT
Allez à la ligne à la fin de chaque sous-partie de l'antithèse afin d'obtenir une présentation en paragraphes.
Sautez une ligne.
PARTIE 3 - SYNTHESE : "FAUT VOIR" ou RÔLE (dans cette partie, il faut quand même glisser une réflexion)
Allez à la ligne à la fin de chaque sous-partie de la synthèse afin d'obtenir une présentation en paragraphes.
Sautez une ligne.
A NOTER : Les exemples et les citations ne sont pas obligatoires avec chacune des idées mais il en faut au moins un/une par sous-partie. Il faut au minimum 2 idées par sous-partie (pas moins) et au maximum 4 idées par sous-partie (pas plus) - Assurez-vous que l'ensemble forme un tout équilibré et cohérent, pour cela fiez-vous au visuel donné par l'ensemble.
CONCLUSION
C'est(ce sont) la(les) réponse(s) à la problématique énoncée dans l'introduction. La(les) réponse(s) doit(vent) toujours être nuancée ; C'est le moment ou jamais de développer vos talents de diplomate !
ou faite ressortir l'importance, la place, le rôle clef joué par le sujet donné.
Selon le sujet : donner une idée d’ouverture sur une autre idée ou sur une autre problématique.
C’EST, CE PLAN QU'IL FAUT COMPLETER PAR DES IDEES ET/OU DES RECHERCHES
Cas particulier de l'oral : pour faire apparaitre le plan, trouvez des mots qui signalent à quel niveau de l'exposé vous en êtes, quelle partie commence ou se termine.
Ex pour l’intro :
Le sujet que nous allons traiter ici est …
La question qui se pose est la suivante : …
Ex pour les parties :
Il semble à première vue que …
Pourtant certains pensent que …
Mais tout ceci est à nuancer car …
Ex pour la conclusion :
En conclusion nous pouvons dire que…
Cette question posée nous amène à réfléchir sur cette autre question… (pour une ouverture du sujet)
L'exception qui confirme la règle : L'Economie
Pour savoir comment rédiger un devoir d'économie, suivre le lien suivant :